Nat Aging|南京大学郭保生/蒋青等揭示运动改善AD认知障碍的“肌-脑通讯”新机制

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第三,南方周末:有些家长似乎也不理解体育的重要性?,更多细节参见超级工厂

此外,南方周末:如果把体育成绩纳入中考、高考评价,怎样设计一套合理的评价机制?

最后,对学校开展体教融合的评价,要改进体育测试内容、方式和计分办法,更多采用过程性、发展性指标,而不能突出中考体育优秀率、高水平运动员升学率等功利性指标。

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关于作者

马琳,专栏作家,多年从业经验,致力于为读者提供专业、客观的行业解读。

网友评论

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